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21 feb 2019

El universo oculto de Judith Scott. Un documental imprescindible




Quiero compartir una pieza documental que considero fundamental para quienes nos dedicamos al campo del arte y la salud: Qué tienes debajo del sombrero.

Este documental, de una belleza y sensibilidad extraordinarias, nos acerca a la figura de Judith Scott, una artista excepcional cuyo proceso creativo es, en sí mismo, un testimonio de cómo el arte puede ser el lenguaje más genuino para quienes habitan el mundo desde otras lógicas.

¿Por qué es una obra imprescindible? A través de la historia de Judy, el documental nos invita a reflexionar sobre el concepto de Art Brut (arte en bruto). Nos permite observar cómo la creación, más allá de las etiquetas o los diagnósticos, actúa como un canal de expresión profundo y auténtico. Judy Scott no solo "hacía arte"; ella tejía su realidad, transformando materiales cotidianos en complejas estructuras que revelan una forma única de estar en el mundo.

Como arteterapeuta, este film es para mí una fuente constante de inspiración. Nos recuerda la importancia de la escucha activa y la mirada sin prejuicios, reconociendo en cada persona, independientemente de sus capacidades o limitaciones, a un artista capaz de producir subjetividad.

Si aún no han tenido la oportunidad de verlo, se los recomiendo profundamente. Es una invitación a mirar más allá de lo evidente y a valorar la potencia creativa que habita en lo profundo de cada ser humano.

  • Título original: Qué tienes debajo del sombrero

  • Dirección: Lola Barrera y Iñaki Peñafiel

  • Guion: Lola Barrera

  • Año de estreno: 2006

  • País: España

  • Duración: 78 minutos

  • Género: Documental / Biográfico

  • Protagonista: Judith Scott

  • Sinopsis: El documental retrata la vida y el proceso creativo de Judith Scott, una artista con Síndrome de Down y sordomuda que, tras pasar 35 años institucionalizada, comenzó a asistir al Creative Growth Art Center en California. Allí encontró en la escultura con fibras y objetos su forma de lenguaje y libertad.



Judith Scott (1943-2005) fue una artista estadounidense cuya obra no solo desafió las convenciones del mundo del arte, sino que redefinió las posibilidades de comunicación para las personas con discapacidades severas.

Nacida en Columbus, Ohio, junto a su hermana gemela Joyce, Judith fue diagnosticada con Síndrome de Down. En una época en la que el sistema médico carecía de recursos y empatía, fue institucionalizada a la edad de siete años, donde permaneció durante tres décadas sin recibir educación formal y bajo condiciones de extremo aislamiento.

Su vida dio un giro radical en 1987, cuando su hermana Joyce logró obtener su custodia y la trasladó a California. Allí, Judith comenzó a asistir al Creative Growth Art Center, un espacio pionero en la atención de artistas con discapacidad. Fue allí donde, a los 43 años, descubrió su lenguaje: las fibras textiles.

Durante los siguientes 17 años, Judith desarrolló una prolífica obra escultórica. Sus piezas consistían en objetos encontrados —desde bicicletas hasta sillas o restos de basura— que envolvía meticulosamente con hilos, lanas y telas de colores vibrantes. Sus esculturas no eran solo formas, sino estructuras protectoras que encerraban un mundo interno que durante años le fue negado.

Hoy, Judith Scott es reconocida a nivel mundial como una figura clave del Art Brut (arte en bruto) o outsider art. Su legado nos enseña que la creación artística es una necesidad humana primaria que, ante la ausencia de lenguaje verbal, encuentra formas asombrosas y profundas de emerger.

Gran parte de sus esculturas forman parte de los acervos permanentes de instituciones dedicadas tanto al arte contemporáneo como al arte marginal:

  • Museum of Modern Art (MoMA), Nueva York: El MoMA cuenta con piezas de Judith Scott en su colección permanente, validando su obra como una contribución fundamental al arte del siglo XX.

  • Collection de l'Art Brut, Lausana (Suiza): Es el museo de referencia mundial para el Art Brut. Alberga una selección importante de sus esculturas, lo cual es el mayor reconocimiento que un artista de este movimiento puede recibir.

  • American Folk Art Museum, Nueva York: Posee una de las colecciones más extensas y dedicadas a su proceso creativo.

  • San Francisco Museum of Modern Art (SFMOMA): Dado que desarrolló su obra en California, este museo también resguarda varias de sus piezas más icónicas.



Archivos y Gestión de Legado

  • Creative Growth Art Center (Oakland, California): Es el lugar donde ella trabajó durante años. A través de ellos se gestionan gran parte de las exposiciones itinerantes y préstamos a museos. Puedes encontrar mucho material de referencia en su sitio web: creativegrowth.org.

  • The Estate of Judith Scott: Gestionado por su hermana, Joyce Scott, este organismo supervisa la conservación de sus piezas y asegura que su obra sea exhibida con el respeto y el contexto terapéutico y artístico que requiere.


Exposiciones Itinerantes

Es muy común que sus obras no estén siempre "estáticas". Debido al alto interés internacional, su trabajo viaja frecuentemente a bienales de arte y exposiciones retrospectivas en todo el mundo.


Fuente oficial para profundizar:

Para conocer más sobre su historia, su biografía detallada y su legado artístico, puedes visitar el archivo oficial gestionado por su familia y el centro donde trabajó:






La técnica del "Envoltorio" (Wrapping)

Judith utilizaba una técnica de acumulación compulsiva y metódica.

  • El Núcleo: Dentro de cada escultura, escondido bajo las capas, hay objetos encontrados (bicicletas, sillas, perchas, revistas, tubos de cartón, ventiladores, llaves).

  • El Recubrimiento: Sobre estos objetos, ella envolvía fibras, lanas, hilos, telas y cintas de colores. Esta capa externa no es solo decorativa; es una membrana protectora.

  • El Proceso: Podía pasar semanas o incluso meses trabajando en una sola pieza, envolviendo cada centímetro con una precisión casi obsesiva.

El significado terapéutico

Como arteterapeuta, es muy interesante notar lo que estas piezas representan:

  • El "guardián" de lo secreto: Al ocultar los objetos, Judith creaba un refugio para ellos. Muchos autores sugieren que, tras 35 años de aislamiento en instituciones donde no tenía pertenencias ni privacidad, el acto de "envolver" era su forma de reclamar posesión y seguridad sobre los objetos que elegía.

  • El lenguaje táctil: Al ser sorda y tener dificultades con el lenguaje oral, el tacto era su vía principal de relación con el mundo. Sus esculturas son una forma de "hablar" a través de la textura, el volumen y el color.

Valoración en el Arte Contemporáneo

Lo que hace que su obra sea tan valorada hoy es la coherencia formal:

  • Sus piezas tienen una estructura orgánica, casi como si fueran cuerpos, crisálidas o tótems.

  • A pesar de usar "basura" o materiales de desecho, el resultado final es una pieza de una sofisticación estética absoluta. Por eso, museos como el MoMA las integran no como "arte de pacientes", sino como escultura contemporánea de vanguardia.


25 jun 2018

Arte y Alzheimer. Acompañamiento a través de la pintura.










Este video es un registro del proceso de arteterapia realizado junto a una paciente con diagnóstico de Alzheimer. A través de este acompañamiento, el arte se transformó en un vehículo para la comunicación y la expresión, más allá de los límites de la memoria.

En las imágenes, se puede observar cómo, mediante consignas específicas de pintura, se logran momentos de conexión profunda y despliegue creativo. El registro incluye textos que narran el proceso, destacando cómo el acto de pintar permite sostener la subjetividad y el vínculo, incluso cuando el lenguaje verbal se encuentra comprometido.

El arteterapia en adultos mayores con demencias no solo busca un resultado estético, sino ofrecer un espacio de alivio, presencia y significado, donde la persona puede seguir siendo protagonista de su propia expresión.

Sobre el Alzheimer 

La enfermedad de Alzheimer es un trastorno neurodegenerativo progresivo que afecta la memoria, el pensamiento y el comportamiento. En este contexto, el arteterapia se posiciona como una intervención no farmacológica fundamental, que permite estimular las capacidades remanentes, reducir la ansiedad y fortalecer la conexión emocional con el entorno.

Recursos e instituciones de apoyo

  • Internacional:

    • Alzheimer's Association: https://www.alz.org (Organización global de referencia sobre investigación, cuidado y apoyo).

    • Alzheimer's Disease International (ADI): https://www.alzint.org (Federación mundial que agrupa a asociaciones de todo el mundo).

  • En Argentina:

    • A.L.M.A. (Asociación Lucha contra el Mal de Alzheimer): https://www.alma-alzheimer.org.ar (Institución pionera en nuestro país que brinda orientación, grupos de apoyo y recursos tanto para pacientes como para familiares).


23 may 2013

El cazo de Lorenzo: una metáfora visual sobre la resiliencia y el acompañamiento


En la práctica del arteterapia y el abordaje de la salud mental, las metáforas visuales son herramientas sumamente poderosas. Nos permiten poner en imágenes y dar sentido a vivencias complejas que, de otro modo, serían difíciles de verbalizar. Un recurso fundamental y profundamente conmovedor que quiero recomendarles hoy es el cuento ilustrado "El cazo de Lorenzo" (*), creado por la autora Isabelle Carrier.





Este relato nos introduce en la vida de Lorenzo, un niño que, por una razón que no se explica, un día comenzó a arrastrar un cazo rojo que lo acompaña a todas partes. Este objeto representa sus dificultades, sus cargas emocionales, sus diferencias y los obstáculos que le impiden avanzar al mismo ritmo que los demás.

A través de ilustraciones sencillas pero cargadas de simbolismo, la obra nos muestra el tránsito desde la frustración y el aislamiento hasta el momento de transformación: la llegada de una persona con la sensibilidad necesaria para enseñarle a Lorenzo a confeccionar un bolso donde guardar su cazo, permitiéndole vivir con él de una manera armoniosa y resiliente.


  • Título: El cazo de Lorenzo (La casserole d'Anatole)

  • Autora e Ilustradora: Isabelle Carrier

  • Temáticas clave: Resiliencia, neurodiversidad, inteligencia emocional, arteterapia y el rol del acompañamiento terapéutico.

Reflexión clínica: Lo maravilloso de este relato es que el objeto rojo nunca desaparece. La intervención no busca "eliminar" la singularidad o la dificultad de Lorenzo, sino enseñarle a transformarla en una fortaleza, validando su subjetividad y dotándolo de herramientas prácticas para su autonomía. Es una lectura indispensable tanto para profesionales de la salud como para familias.


Les comparto los enlaces oficiales y seguros para explorar esta maravillosa obra:

  • Video-cuento animado: Ver la adaptación animada de "El cazo de Lorenzo" en YouTube (Nota: El cortometraje animado oficial respeta fielmente los dibujos y la calidez del libro original).

  • Información de la editorial: Podés encontrar el libro físico en editoriales especializadas en literatura infantil respetuosa y psicopedagogía.


Ficha Técnica del libro

  • Título en español: El cazo de Lorenzo

  • Título original: La casserole d'Anatole

  • Autora e ilustradora: Isabelle Carrier

  • Traducción: Elena Gallo Krahe

  • Editorial: Editorial Juventud (Barcelona, España)

  • Año de publicación: 2010

  • Formato: Libro álbum ilustrado / Tapa dura

  • Páginas: 40

  • ISBN: 978-84-261-3783-8


(*) Nota para los lectores de Argentina: La palabra "cazo", de uso común en España, equivale en nuestro país a una pequeña cacerola, ollita o jarro. En el idioma original del cuento (francés), el título es "La casserole d'Anatole", por lo que podemos imaginar literalmente a Lorenzo arrastrando una cacerolita roja que hace ruido y le dificulta el andar cotidiano.



13 abr 2013

El viaje de María: El arte como puente para comprender el autismo


En el ámbito del arteterapia y la psicología analítica, a menudo exploramos cómo las imágenes, el color y las formas logran comunicar aquello que las palabras no alcanzan a expresar. El arte se convierte en un puente directo hacia mundos internos complejos y únicos.

Hoy quiero recomendarles un recurso audiovisual imprescindible para abordar la neurodiversidad desde una mirada profundamente afectiva, creativa y humana: el cortometraje de animación "El viaje de María".

Esta pieza es una pequeña y conmovedora excursión al mundo interior de una adolescente con autismo. Un recorrido lleno de color, amor y originalidad que nace desde la vivencia de unos padres que transitan el camino desde las primeras conductas particulares de su hija hasta la confirmación del diagnóstico.


Ficha Técnica del Cortometraje

  • Título: El viaje de María

  • Dirección, guión e ilustración: Miguel Gallardo

  • Producción: Fundación Orange (España)

  • Año de estreno: 2010

  • Formato: Cortometraje de animación / Sensibilización sobre el Autismo (TEA)

  • Duración: 6 minutos

Este cortometraje fue realizado por el reconocido dibujante e ilustrador español Miguel Gallardo, basándose en la experiencia con su propia hija, María. Como el mismo autor expresaba, no es un trabajo puramente clínico sobre el autismo; es una obra sobre el cariño, la comunicación no verbal y la capacidad del arte para visibilizar lo que perturba, calma o hace sonreír a una persona dentro de su propio universo.


Ver el cortometraje en línea

El cortometraje se distribuye de manera completamente gratuita en internet con el fin de promover la inclusión y la empatía social. Pueden disfrutarlo directamente a través del siguiente enlace oficial:

22 ago 2011

RICHARD WAWRO / Artista ciego






Richard Wawro (Newport-on-Tay, 14 de abril de 1952 - Edimburgo, 22 de febrero de 2006) fue un artista escocés savant, diagnosticado también con autismo, el cual destacó por sus paisajes en lápiz de cera de aceite

Wawro era el hijo de Tadeusz y Olive Wawro, su padre era un oficial militar polaco e ingeniero civil que se había establecido como bibliotecario en Fife, y su madre una maestra de escuela escocesa. Se le diagnosticó como "moderada a gravemente retrasado" a la edad de tres años, pero no sería hasta después que se entendería que su condición cognitiva venía ligada a un padecimiento de autismo grave, el cual explicaba todas sus características atípicas a nivel psicológico. No logró hablar hasta los 11 años de edad y una cirugía ocular que requería para eliminar sus cataratas lo dejó con problemas de visión lo suficientemente profundos como para clasificarlo como legalmente ciego.

Como un niño pequeño, Wawro comenzó a dibujar en una pizarra. En el centro local de niños a la edad de seis años comenzó a usar lápices de colores, y su talento fue reconocido poco después. Profesor Marian Bohusz-Szyszko de la Escuela Polaca de Arte de Londres, dijo que estaba "estupefacto" por los dibujos de Wawro, que describe como "un fenómeno increíble hizo con la precisión de un mecánico y la visión de un poeta".

Tuvo su primera exposición en Edimburgo, cuando tenía 17 años.

Fuente:


Si hay problemas para visualizar el video, ingresar al siguiente enlace:

7 dic 2010

Arte Terapia Junguiana - Una bella unión entre las Artes y la Terapia del Alma





Este breve video nos da una visión sintética, pero a la vez completa, del Arte Terapia Junguiana, su simbolismo y las oportunidades que brinda esta disciplina.


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